Projeto de treinamento para olimpíadas universitárias de matemática

A capacidade de resolução de problemas matemáticos é fundamental para a formação de cientistas e tecnólogos. Em razão de deformações existentes no processo de ensino/aprendizagem de Matemática, este aspecto tem sido negligenciado pela maioria dos professores, que preferem investir no desenvolvimento de habilidades de cálculo e na aplicação mecânica de regras, em detrimento de habilidades necessárias na Resolução de Problemas, a exemplo do raciocínio lógico, da procura de estratégias e da capacidade de leitura e interpretação de dados. As olimpíadas de matemática são competições inspiradas nos jogos olímpicos, que por sua vez são inspirados nos festivais esportivos realizados pelos gregos. As Olimpíadas de Matemática, no nível Universitário, procuram incentivar a pensar nas mais diversas formas de resolver um determinado problema, como também pelo nível dos problemas que são abordados, fazer uma revisão cuidadosa dos conceitos matemáticos já estudados nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear, Cálculo Vetorial-Geometria Analítica entre outras. É importante que o Departamento de Matemática da UFPB, ofereça à comunidade discente universitária este tipo de treinamento, mesmo porque são os alunos interessados neste projeto, que irão representar a UFPB tanto nas competições nacionais e internacionais.
O desenvolvimento científico e tecnológico, requer de profissionais capacitados para atender as rápidas mudanças que estão acontecendo na sociedade atual. Ao trabalharmos a capacidade de resolver problemas, estamos ensinando muito mais que resolver um problema e a teoria adjacente, estamos formando um profissional que sabe pensar, criar estratégias, entre outras habilidades. De fato, se pensarmos em "Educação de Qualidade". Este é um projeto que visa colocar em prática diferentes estratégias e metodologias de ensino de matemática (no nível de graduação). Além de contribuir para a garantia de que a educação seja viável para todas e todos, sem discriminação de gênero. Salientamos que os alunos que já participaram de outras edições deste projeto manifestaram como o mesmo tem contribuído para uma melhor compreensão dos conteúdos dos diversos cursos de graduação que eles precisam cursar, como também no seu desempenho nas avaliações.

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           Coordenação:  JACQUELINE FABIOLA ROJAS ARANCIBIA     E-mail:  jacq@mat.ufpb.br