O Brasil está estacionado há dez anos entre os países com pior desempenho em Ciências, de acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), visto resultados divulgados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), nos quais a média dos estudantes brasileiros, nas três áreas avaliadas: leitura, matemática e ciências, ficou entre as piores. De 72 nações o Brasil foi a 63ª em ciências, resultado pífio. Nesse contexto, fez-se necessário uma maior integração entre os saberes acadêmicos e escolar. Acreditamos que a universidade pode e deve contribuir para melhoria da atual situação do ensino de ciências na educação básica. A botânica é uma das áreas da Biologia onde, historicamente, o aprendizado na educação básica é fraco e negligenciado por parte dos professores. Prova disso é que, na maioria das vezes, o único recurso didático utilizado em sala de aula é o livro didático. Para mudar o atual quadro no ensino de ciências é fundamental a oferta de metodologias diferenciadas que possam levar a construção do conhecimento e possibilitem a participação ativa dos estudantes no processo de ensino aprendizagem. O presente Projeto tem como objetivo estabelecer o fortalecimento das relações de parceria entre a comunidade da educação básica (estudantes e Professores de Ensino Fundamental e Médio das escolas públicas) e a Universidade Federal da Paraíba (Professores e estudantes dos cursos de Ciências Biológicas) através da oferta de oficinas de preparação de material didático para o ensino de botânica. Nas oficinas serão mostradas as etapas de montagem de lâminas histológicas, exsicatas e de práticas de extração de pigmentos, influencias dos hormônios vegetais, uso de massa de modelar e impressão 3D. O público alvo desse projeto serão professores e alunos de escolas públicas, em especial, aquelas atendidas pelo projeto de implantação de laboratório do governo do Estado da Paraíba, haja vista a disponibilidade de material laboratorial e a necessidade de formação permanente dos professores para uso dos equipamentos, já disponíveis nas escolas. Palavras-chave: Material didático, Formação permanente, Ensino de Botânica.

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Coordenação:RIVETE SILVA DE LIMA            E-mail:rivete@terra.com.br